Una sólida herramienta que aporta a los lectores valiosos conocimientos sobre los procesos psicológicos y sociológicos, fundamentales para proporcionar una atención personalizada.
Este libro es extremadamente relevante para el currículo y la práctica médica actual, donde se hace cada vez más hincapié en el lugar que ocupa la medicina en la sociedad y en la enfermedad como producto de las circunstancias psicológicas y sociales, más que como un mero fenómeno biológico.
Los temas se presentan resumidos visualmente en una doble página. Se acompañan con casos que refuerzan la comprensión de los conceptos fundamentales y con cuadros resumen y cuestiones para la reflexión.
Ayuda a apreciar el lado "no científico" de la medicina; lo importante que es entender de dónde viene el paciente, geográfica e ideológicamente. Además, el libro aborda a la perfección temas tan actuales, como las dificultades sociales derivadas de las pruebas genéticas.
1. Cubierta - p. i 2. Portada - p. iii 3. Índice de capítulos - p. iii 4. Página de créditos - p. iii 5. Prólogo - p. iv 6. Prefacio a la cuarta edición - p. vii 7. Colaboradores - p. viii 8. Reconocimientos - p. xi 9. Dedicatorias - p. xii 10. Sección 1: El ciclo de la vida - p. xii 11. 1: El modelo biopsicosocial - p. xii 12. 2: Embarazo y parto - p. 3 13. 3: Cuestiones sobre reproducción - p. 5 14. 4: Desarrollo en la primera infancia - p. 7 15. 5: Infancia y salud infantil - p. 9 16. 6: Adolescencia - p. 11 17. 7: Aspectos sociales del envejecimiento - p. 13 18. 8: Sentimiento de pérdida - p. 15 19. Sección 2: Desarrollo de la persona - p. 17 20. 9: Personalidad y salud - p. 17 21. 10: Cómo se aprende - p. 19 22. 11: Percepción - p. 21 23. 12: Emociones - p. 23 24. 13: Problemas de memoria - p. 25 25. 14: ¿Cómo se desarrolla la sexualidad? - p. 27 26. 15: Inteligencia - p. 29 27. 16: Desarrollo del pensamiento - p. 31 28. Sección 3: Sociedad y salud - p. 33 29. 17: Grupos - p. 33 30. 18: Conceptos de salud, padecimiento y enfermedad - p. 35 31. 19: Medición de la salud y la enfermedad - p. 37 32. 20: Patrones cambiantes de salud y enfermedad - p. 39 33. 21: Clase social y salud - p. 41 34. 22: Género y salud - p. 43 35. 23: La salud de la comunidad LGBT - p. 45 36. 24: Etnia y salud - p. 47 37. 25: Calidad de vida - p. 49 38. 26: Medios de comunicación y salud - p. 51 39. 27: Vivienda, falta de vivienda y salud - p. 53 40. 28: Trabajo y salud - p. 55 41. 29: Desempleo y salud - p. 57 42. 30: Etiquetas y estigma - p. 59 43. Sección 4: Prevención de enfermedades y promoción de la salud - p. 61 44. 31: Percepciones del riesgo y comportamientos arriesgados - p. 61 45. 32: ¿Qué son la prevención de enfermedades y la promoción de la salud? - p. 63 46. 33: Examen colectivo de salud - p. 65 47. 34: Repercusiones sociales de la nueva genética - p. 67 48. 35: Creencias de salud, motivación y comportamiento - p. 69 49. 36: Cambio de los conocimientos y comportamiento - p. 71 50. 37: Ayuda para llevar a cabo las intenciones - p. 73 51. 38: El contexto social del cambio de comportamiento - p. 75 52. 39: Drogadicción - p. 77 53. 40: Consumo de bebidas alcohólicas - p. 79 54. 41: Tabaquismo, lucha antitabaco y los médicos - p. 81 55. 42: Alimentación, forma corporal y salud - p. 83 56. Sección 5: Comportamiento ante la enfermedad y relación médico-paciente - p. 85 57. 43: Decisión de acudir a la consulta - p. 85 58. 44: Consulta al médico - p. 87 59. 45: Efectos placebo y nocebo - p. 89 60. 46: Adherencia - p. 91 61. 47: Capacidades de comunicación clínica - p. 93 62. 48: Dar malas noticias - p. 95 63. 49: Autocuidado - p. 97 64. 50: Experiencia del paciente - p. 99 65. 51: Preparación psicológica para la cirugía - p. 101 66. Sección 6: Enfermedad y discapacidad - p. 103 67. 52: Cardiopatía - p. 103 68. 53: Malnutrición y obesidad - p. 105 69. 54: VIH/sida - p. 107 70. 55: Cáncer - p. 109 71. 56: Ansiedad - p. 111 72. 57: Depresión - p. 113 73. 58: Enfermedad intestinal inflamatoria - p. 115 74. 59: Discapacidad física - p. 117 75. 60: Discapacidad del aprendizaje - p. 119 76. 61: Trastorno de estrés postraumático - p. 121 77. 62: Diabetes mellitus - p. 123 78. 63: ¿Qué es el estrés? - p. 125 79. 64: Asma y enfermedad pulmonar obstructiva crónica - p. 127 80. 65: Muerte y agonía - p. 129 81. Sección 7: Afrontamiento de la enfermedad y la discapacidad - p. 131 82. 66: Asesoramiento - p. 131 83. 67: Naturaleza urbana, salud y bienestar - p. 133 84. 68: Afrontamiento y adaptación - p. 135 85. 69: Terapia cognitivo-conductual - p. 137 86. 70: Función de los cuidadores - p. 139 87. 71: Cuidados paliativos - p. 141 88. 72: Terapias complementarias - p. 143 89. 73: Manejo del dolor - p. 145 90. Sección 8: ¿Cómo funcionan los servicios sanitarios? - p. 147 91. 74: Organización y financiación de la atención sanitaria - p. 147 92. 75: Valoración de las necesidades - p. 149 93. 76: Determinación de prioridades y racionamiento - p. 151 94. 77: Atención comunitaria - p. 153 95. 78: Salud: una perspectiva global - p. 155 96. 79: Salud: una perspectiva rural - p. 157 97. Sección 9: ¿Cómo encaja usted en todo esto? - p. 159 98. 80: La experiencia de los estudiantes de Medicina - p. 159 99. 81: La vida como médico en formación - p. 161 100. 82: La profesión de la medicina - p. 163 101. Bibliografía - p. 165 102. Índice alfabético - p. 173
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Una sólida herramienta que aporta a los lectores valiosos conocimientos sobre los procesos psicológicos y sociológicos, fundamentales para proporcionar una atención personalizada.
Este libro es extremadamente relevante para el currículo y la práctica médica actual, donde se hace cada vez más hincapié en el lugar que ocupa la medicina en la sociedad y en la enfermedad como producto de las circunstancias psicológicas y sociales, más que como un mero fenómeno biológico.
Los temas se presentan resumidos visualmente en una doble página. Se acompañan con casos que refuerzan la comprensión de los conceptos fundamentales y con cuadros resumen y cuestiones para la reflexión.
Ayuda a apreciar el lado "no científico" de la medicina; lo importante que es entender de dónde viene el paciente, geográfica e ideológicamente. Además, el libro aborda a la perfección temas tan actuales, como las dificultades sociales derivadas de las pruebas genéticas.
1. Cubierta - p. i 2. Portada - p. iii 3. Índice de capítulos - p. iii 4. Página de créditos - p. iii 5. Prólogo - p. iv 6. Prefacio a la cuarta edición - p. vii 7. Colaboradores - p. viii 8. Reconocimientos - p. xi 9. Dedicatorias - p. xii 10. Sección 1: El ciclo de la vida - p. xii 11. 1: El modelo biopsicosocial - p. xii 12. 2: Embarazo y parto - p. 3 13. 3: Cuestiones sobre reproducción - p. 5 14. 4: Desarrollo en la primera infancia - p. 7 15. 5: Infancia y salud infantil - p. 9 16. 6: Adolescencia - p. 11 17. 7: Aspectos sociales del envejecimiento - p. 13 18. 8: Sentimiento de pérdida - p. 15 19. Sección 2: Desarrollo de la persona - p. 17 20. 9: Personalidad y salud - p. 17 21. 10: Cómo se aprende - p. 19 22. 11: Percepción - p. 21 23. 12: Emociones - p. 23 24. 13: Problemas de memoria - p. 25 25. 14: ¿Cómo se desarrolla la sexualidad? - p. 27 26. 15: Inteligencia - p. 29 27. 16: Desarrollo del pensamiento - p. 31 28. Sección 3: Sociedad y salud - p. 33 29. 17: Grupos - p. 33 30. 18: Conceptos de salud, padecimiento y enfermedad - p. 35 31. 19: Medición de la salud y la enfermedad - p. 37 32. 20: Patrones cambiantes de salud y enfermedad - p. 39 33. 21: Clase social y salud - p. 41 34. 22: Género y salud - p. 43 35. 23: La salud de la comunidad LGBT - p. 45 36. 24: Etnia y salud - p. 47 37. 25: Calidad de vida - p. 49 38. 26: Medios de comunicación y salud - p. 51 39. 27: Vivienda, falta de vivienda y salud - p. 53 40. 28: Trabajo y salud - p. 55 41. 29: Desempleo y salud - p. 57 42. 30: Etiquetas y estigma - p. 59 43. Sección 4: Prevención de enfermedades y promoción de la salud - p. 61 44. 31: Percepciones del riesgo y comportamientos arriesgados - p. 61 45. 32: ¿Qué son la prevención de enfermedades y la promoción de la salud? - p. 63 46. 33: Examen colectivo de salud - p. 65 47. 34: Repercusiones sociales de la nueva genética - p. 67 48. 35: Creencias de salud, motivación y comportamiento - p. 69 49. 36: Cambio de los conocimientos y comportamiento - p. 71 50. 37: Ayuda para llevar a cabo las intenciones - p. 73 51. 38: El contexto social del cambio de comportamiento - p. 75 52. 39: Drogadicción - p. 77 53. 40: Consumo de bebidas alcohólicas - p. 79 54. 41: Tabaquismo, lucha antitabaco y los médicos - p. 81 55. 42: Alimentación, forma corporal y salud - p. 83 56. Sección 5: Comportamiento ante la enfermedad y relación médico-paciente - p. 85 57. 43: Decisión de acudir a la consulta - p. 85 58. 44: Consulta al médico - p. 87 59. 45: Efectos placebo y nocebo - p. 89 60. 46: Adherencia - p. 91 61. 47: Capacidades de comunicación clínica - p. 93 62. 48: Dar malas noticias - p. 95 63. 49: Autocuidado - p. 97 64. 50: Experiencia del paciente - p. 99 65. 51: Preparación psicológica para la cirugía - p. 101 66. Sección 6: Enfermedad y discapacidad - p. 103 67. 52: Cardiopatía - p. 103 68. 53: Malnutrición y obesidad - p. 105 69. 54: VIH/sida - p. 107 70. 55: Cáncer - p. 109 71. 56: Ansiedad - p. 111 72. 57: Depresión - p. 113 73. 58: Enfermedad intestinal inflamatoria - p. 115 74. 59: Discapacidad física - p. 117 75. 60: Discapacidad del aprendizaje - p. 119 76. 61: Trastorno de estrés postraumático - p. 121 77. 62: Diabetes mellitus - p. 123 78. 63: ¿Qué es el estrés? - p. 125 79. 64: Asma y enfermedad pulmonar obstructiva crónica - p. 127 80. 65: Muerte y agonía - p. 129 81. Sección 7: Afrontamiento de la enfermedad y la discapacidad - p. 131 82. 66: Asesoramiento - p. 131 83. 67: Naturaleza urbana, salud y bienestar - p. 133 84. 68: Afrontamiento y adaptación - p. 135 85. 69: Terapia cognitivo-conductual - p. 137 86. 70: Función de los cuidadores - p. 139 87. 71: Cuidados paliativos - p. 141 88. 72: Terapias complementarias - p. 143 89. 73: Manejo del dolor - p. 145 90. Sección 8: ¿Cómo funcionan los servicios sanitarios? - p. 147 91. 74: Organización y financiación de la atención sanitaria - p. 147 92. 75: Valoración de las necesidades - p. 149 93. 76: Determinación de prioridades y racionamiento - p. 151 94. 77: Atención comunitaria - p. 153 95. 78: Salud: una perspectiva global - p. 155 96. 79: Salud: una perspectiva rural - p. 157 97. Sección 9: ¿Cómo encaja usted en todo esto? - p. 159 98. 80: La experiencia de los estudiantes de Medicina - p. 159 99. 81: La vida como médico en formación - p. 161 100. 82: La profesión de la medicina - p. 163 101. Bibliografía - p. 165 102. Índice alfabético - p. 173
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