La 3.ª edición de Razonamiento clínico y profesional en terapia ocupacional se presenta como un recurso esencial y ampliado para los profesionales de terapia ocupacional que buscan profundizar y avanzar en su razonamiento profesional. A través de la colaboración de expertos globales y la inclusión de nueva evidencia y perspectivas, este texto aborda la importancia crítica del razonamiento profesional en diversas prácticas terapéuticas, apoyando a terapeutas, gerentes, personal educativo y estudiantes en el desarrollo de sus habilidades y comprensión.
1. Portada - p. Cover 2. Pagina del titulo - p. i 3. Créditos - p. ii 4. DEDICATORIA - p. iii 5. PRÓLOGO - p. iv 6. SOBRE LOS AUTORES - p. vii 7. PREFACIO - p. x 8. COLABORADORES - p. xv 9. CONTENIDO - p. xviii 10. UNIDAD I NATURALEZA DEL RAZONAMIENTO PROFESIONAL - p. 1 11. 1 El razonamiento profesional como base de la práctica - p. 3 12. 2 Cognición en la práctica profesional - p. 23 13. 3 Cultura, supuestos y razonamiento - p. 45 14. 4 Razonamiento corporeizado en la práctica profesional - p. 73 15. 5 Un modelo ecológico de razonamiento profesional - p. 97 16. UNIDAD II ASPECTOS DEL RAZONAMIENTO PROFESIONAL - p. 125 17. 6 Aspectos del razonamiento profesional - p. 127 18. 7 Razonamiento científico y evidencia en la práctica - p. 143 19. 8 Razonamiento narrativo - p. 175 20. 9 Razonamiento pragmático - p. 203 21. 10 Razonamiento ético - p. 223 22. 11 Razonamiento interactivo - p. 239 23. UNIDAD III RAZONAMIENTO PROFESIONAL EN CONTEXTO - p. 253 24. 12 Contexto y razonamiento - p. 255 25. 13 Razonamiento interprofesional - p. 263 26. 14 Razonamiento clínico en cuidados agudos - p. 287 27. 15 Cuidados intensivos neonatales - p. 299 28. 16 Modificaciones en el hogar - p. 319 29. 17 Práctica escolar - p. 335 30. 18 Sistemas de educación pública y poblaciones - p. 353 31. 19 Cuidados paliativos y al final de la vida - p. 373 32. 20 Detección y evaluación de personas mayores que conducen - p. 389 33. 21 Salud mental - p. 407 34. 22 Promoción de la salud para población adulta que vive en la comunidad - p. 425 35. 23 Supervisión y desarrollo del razonamiento profesional - p. 439 36. UNIDAD IV PROMOCIÓN DE UN RAZONAMIENTO PROFESIONAL EFICAZ - p. 457 37. 24 Desarrollo del razonamiento profesional - p. 459 38. 25 Mejorar la práctica mediante estrategias de reflexión - p. 491 39. 26 Epistemología: validez del conocimiento - p. 519 40. 27 Aprender y enseñar a razonar - p. 547 41. 28 Aprendizaje del razonamiento profesional en la práctica a través de las prácticas de campo - p. 581 42. 29 Razonamiento profesional en la gestión de terapia ocupacional - p. 607 43. 30 Investigación y conocimiento en razonamiento clínico y profesional - p. 623 44. Glosario - p. 637 45. Índice alfabético de materias - p. 649
No hay muestra disponible
No hay ficha técnica disponible
La 3.ª edición de Razonamiento clínico y profesional en terapia ocupacional se presenta como un recurso esencial y ampliado para los profesionales de terapia ocupacional que buscan profundizar y avanzar en su razonamiento profesional. A través de la colaboración de expertos globales y la inclusión de nueva evidencia y perspectivas, este texto aborda la importancia crítica del razonamiento profesional en diversas prácticas terapéuticas, apoyando a terapeutas, gerentes, personal educativo y estudiantes en el desarrollo de sus habilidades y comprensión.
1. Portada - p. Cover 2. Pagina del titulo - p. i 3. Créditos - p. ii 4. DEDICATORIA - p. iii 5. PRÓLOGO - p. iv 6. SOBRE LOS AUTORES - p. vii 7. PREFACIO - p. x 8. COLABORADORES - p. xv 9. CONTENIDO - p. xviii 10. UNIDAD I NATURALEZA DEL RAZONAMIENTO PROFESIONAL - p. 1 11. 1 El razonamiento profesional como base de la práctica - p. 3 12. 2 Cognición en la práctica profesional - p. 23 13. 3 Cultura, supuestos y razonamiento - p. 45 14. 4 Razonamiento corporeizado en la práctica profesional - p. 73 15. 5 Un modelo ecológico de razonamiento profesional - p. 97 16. UNIDAD II ASPECTOS DEL RAZONAMIENTO PROFESIONAL - p. 125 17. 6 Aspectos del razonamiento profesional - p. 127 18. 7 Razonamiento científico y evidencia en la práctica - p. 143 19. 8 Razonamiento narrativo - p. 175 20. 9 Razonamiento pragmático - p. 203 21. 10 Razonamiento ético - p. 223 22. 11 Razonamiento interactivo - p. 239 23. UNIDAD III RAZONAMIENTO PROFESIONAL EN CONTEXTO - p. 253 24. 12 Contexto y razonamiento - p. 255 25. 13 Razonamiento interprofesional - p. 263 26. 14 Razonamiento clínico en cuidados agudos - p. 287 27. 15 Cuidados intensivos neonatales - p. 299 28. 16 Modificaciones en el hogar - p. 319 29. 17 Práctica escolar - p. 335 30. 18 Sistemas de educación pública y poblaciones - p. 353 31. 19 Cuidados paliativos y al final de la vida - p. 373 32. 20 Detección y evaluación de personas mayores que conducen - p. 389 33. 21 Salud mental - p. 407 34. 22 Promoción de la salud para población adulta que vive en la comunidad - p. 425 35. 23 Supervisión y desarrollo del razonamiento profesional - p. 439 36. UNIDAD IV PROMOCIÓN DE UN RAZONAMIENTO PROFESIONAL EFICAZ - p. 457 37. 24 Desarrollo del razonamiento profesional - p. 459 38. 25 Mejorar la práctica mediante estrategias de reflexión - p. 491 39. 26 Epistemología: validez del conocimiento - p. 519 40. 27 Aprender y enseñar a razonar - p. 547 41. 28 Aprendizaje del razonamiento profesional en la práctica a través de las prácticas de campo - p. 581 42. 29 Razonamiento profesional en la gestión de terapia ocupacional - p. 607 43. 30 Investigación y conocimiento en razonamiento clínico y profesional - p. 623 44. Glosario - p. 637 45. Índice alfabético de materias - p. 649
No hay muestra disponible
No hay ficha técnica disponible
