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Ficha Técnica
Descripción

Rédigé et développé par des Canadiens en tenant compte du contexte canadien des soins infirmiers, ce nouvel ouvrage est le seul texte fondamental sur les soins infirmiers centré sur le Canada qui vous aidera à développer vos compétences en matière de raisonnement clinique et de jugement clinique pour la prise de décision dans la pratique des soins infirmiers. Réflexion approfondie va au-delà du processus de soins infirmiers pour proposer des stratégies ciblées utilisant un processus unifié de réflexion et de prise de décision qui est visible, racontable, réel - et dont les futures infirmiers/ères ont besoin. En présentant des modèles utiles et des cadres pratiques comme des outils essentiels pour les soins infirmiers, ce guide structuré pour le développement cognitif des soins infirmiers est une ressource précieuse tout au long de chaque année de votre programme de soins infirmiers.

  • L'intégration complète de la théorie et de l'application dans le contexte canadien facilite la compréhension et l'application à la pratique infirmière dans le système de santé canadien.
  • Les discussions sur des concepts clés tels que les déterminants sociaux de la santé, la justice sociale et l'équité, les préjugés inconscients et les hypothèses, la réflexion, les équipes de soins de santé interdisciplinaires, la complexité, les divers environnements de soins de santé, etc. sont directement liées au raisonnement clinique, au jugement clinique et à la prise de décision dans la pratique infirmière au Canada.
  • Un large éventail de caractéristiques pédagogiques et d'applications pratiques, y compris des exemples de la vie réelle, des scénarios de cas, des questions de révision, et plus encore, ainsi que des applications pratiques favorisent votre confiance et votre compétence à penser comme un/e infirmier/ère.
  • L'accent mis sur la mise en pratique des compétences de raisonnement clinique vous aide à vous préparer à réussir les examens de licence NCLEX®/MD, REx-PN®/MD et CPNRE®/MD, ainsi que votre carrière d'infirmière.
  • Le contenu révisé par des étudiants canadiens en soins infirmiers garantit que ce texte est exact, pertinent et applicable aux futurs étudiants en soins infirmiers.

1. 1 Introduction à la pensée critique dans la pratique infirmière - p. 3 2. 2 La réflexion d’un/e infirmier/ère : l’utilisation de modèles dans la pratique infirmière - p. 22 3. Partie B Les processus de raisonnement clinique, de prise de décision et de jugement clinique - p. 53 4. 3 Recherche d’informations - p. 55 5. 4 La prise de décision - p. 79 6. 5 La mise en œuvre des décisions - p. 104 7. 6 Examen des actions - p. 128 8. Partie C Réflexion approfondie dans la pratique infirmière - p. 149 9. 7 Prise de décision complexe - p. 151 10. 8 Réflexion approfondie en tant que praticien réflexif - p. 172 11. Annexe: En résumé : Penser GRAND et petit - p. 193 12. Glossaire - p. 202 13. Clé de correction des activités d’apprentissage de fin de chapitre - p. 205 14. Index - p. 212

Descripcion
Descripción

Rédigé et développé par des Canadiens en tenant compte du contexte canadien des soins infirmiers, ce nouvel ouvrage est le seul texte fondamental sur les soins infirmiers centré sur le Canada qui vous aidera à développer vos compétences en matière de raisonnement clinique et de jugement clinique pour la prise de décision dans la pratique des soins infirmiers. Réflexion approfondie va au-delà du processus de soins infirmiers pour proposer des stratégies ciblées utilisant un processus unifié de réflexion et de prise de décision qui est visible, racontable, réel - et dont les futures infirmiers/ères ont besoin. En présentant des modèles utiles et des cadres pratiques comme des outils essentiels pour les soins infirmiers, ce guide structuré pour le développement cognitif des soins infirmiers est une ressource précieuse tout au long de chaque année de votre programme de soins infirmiers.

  • L'intégration complète de la théorie et de l'application dans le contexte canadien facilite la compréhension et l'application à la pratique infirmière dans le système de santé canadien.
  • Les discussions sur des concepts clés tels que les déterminants sociaux de la santé, la justice sociale et l'équité, les préjugés inconscients et les hypothèses, la réflexion, les équipes de soins de santé interdisciplinaires, la complexité, les divers environnements de soins de santé, etc. sont directement liées au raisonnement clinique, au jugement clinique et à la prise de décision dans la pratique infirmière au Canada.
  • Un large éventail de caractéristiques pédagogiques et d'applications pratiques, y compris des exemples de la vie réelle, des scénarios de cas, des questions de révision, et plus encore, ainsi que des applications pratiques favorisent votre confiance et votre compétence à penser comme un/e infirmier/ère.
  • L'accent mis sur la mise en pratique des compétences de raisonnement clinique vous aide à vous préparer à réussir les examens de licence NCLEX®/MD, REx-PN®/MD et CPNRE®/MD, ainsi que votre carrière d'infirmière.
  • Le contenu révisé par des étudiants canadiens en soins infirmiers garantit que ce texte est exact, pertinent et applicable aux futurs étudiants en soins infirmiers.

1. 1 Introduction à la pensée critique dans la pratique infirmière - p. 3 2. 2 La réflexion d’un/e infirmier/ère : l’utilisation de modèles dans la pratique infirmière - p. 22 3. Partie B Les processus de raisonnement clinique, de prise de décision et de jugement clinique - p. 53 4. 3 Recherche d’informations - p. 55 5. 4 La prise de décision - p. 79 6. 5 La mise en œuvre des décisions - p. 104 7. 6 Examen des actions - p. 128 8. Partie C Réflexion approfondie dans la pratique infirmière - p. 149 9. 7 Prise de décision complexe - p. 151 10. 8 Réflexion approfondie en tant que praticien réflexif - p. 172 11. Annexe: En résumé : Penser GRAND et petit - p. 193 12. Glossaire - p. 202 13. Clé de correction des activités d’apprentissage de fin de chapitre - p. 205 14. Index - p. 212

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Ficha Técnica